IL GALLO E LA VOLPE

 

LEGGERE PER INCLUDERE:

LE FAVOLE DI ESOPO IN SIMBOLI CAA

Finalmente pubblichiamo una nuova videolettura di Inbook in simboli WLS in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) e riconosciuti a livello internazionale per la nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE.

Come abbiamo avuto modo di sperimentare, gli Inbook, dove “In” sta per “Inclusione” hanno lo scopo di facilitare la possibilità di ascolto della lettura ad alta voce di libri illustrati per bambini e ragazzi.

Inizialmente sono stati sviluppati per bambini con gravi difficoltà di linguaggio e comunicazione, per garantire l’accesso alla condivisione precoce di libri e storie a bambini a cui altrimenti sarebbe stato precluso. Nel giro di poco però hanno cominciato a circolare nelle case, nelle scuole, nelle biblioteche e in molti altri contesti. Sono così diventati patrimonio di tutti i bambini, non solo di quelli con una disabilità della comunicazione.

La nuova videolettura è una bellissima e sempre attuale favola di Esopo: “IL GALLO E LA VOLPE”.

Nella favola “IL GALLO E LA VOLPE”, che ha per protagonisti un gallo saggio e una volpe astuta, Esopo insegna come la furbizia a volte non basta a ingannare chi è saggio. La volpe della storia, infatti, non ha fatto i conti con l’intelligenza del gallo, che riesce a non farsi ingannare.

Ci auguriamo che la favola “IL GALLO E LA VOLPE” sia capace di far comprendere a tutti il messaggio che prima di credere agli adulatori, è meglio pensare con il proprio cervello.

La versione INBOOK di questa significativa favola “IL GALLO E LA VOLPE” è letta dal professore Francesco Lizio, affiancato dal nipotino Nicolò.

Se siete curiosi di scoprire quale sarà la prossima videolettura in simboli, continuate a seguirci numerosi e lo scoprirete! Anche sulle nostre pagine Facebook e Instagram. Non rimane che augurarvi buona visione e buona lettura!

 

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GUERRA E VIOLENZA

 

LEGGERE PER INCLUDERE:

LE FAVOLE DI ESOPO IN SIMBOLI CAA

Le favole di Esopo sono sempre attuali: abbiamo avuto modo di constatarlo da quando, nel mese di luglio 2021, abbiamo iniziato a pubblicare le videoletture delle sue favole tradotte in simboli WLS in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) per la nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE.

In “GUERRA E VIOLENZA” Esopo, nello stile piano e allegorico che lo contraddistingue, ricorda agli uomini come la Guerra non sia mai un male solitario, perché gemellata, anzi coniugata nel senso letterale del termine, con ingiustizia e disumanità.

Ci auguriamo che la favola “GUERRA E VIOLENZA” sia capace di tramandare e trasmettere a tutti un messaggio contro la violenza in tutte le sue forme.

La versione INBOOK di questa significativa favola “GUERRA E VIOLENZA” è letta da Maria Adele Frigerio, Presidente sezione ANPI di Seregno, e Zeno Celotto, ambientalista e ricercatore.

Se siete curiosi di scoprire quale sarà la prossima favola di Esopo in simboli, continuate a seguirci numerosi e lo scoprirete! Anche sulle nostre pagine Facebook e Instagram. Non rimane che augurarvi buona visione e buona lettura!

 

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DIVERSI MA AMICI

 

LEGGERE PER INCLUDERE:

POESIA INEDIT IN SIMBOLI PER IL NOSTRO PROGETTO INBOOK

Oggi si celebra la nona giornata dei Calzini Spaiati, un’iniziativa ideata da una maestra di Udine con l'obiettivo di lanciare un messaggio di solidarietà e inclusione! Per partecipare basta indossare due calzini diversi. Noi vogliamo dare il nostro contributo e per la Giornata dei Calzini Spaiati vi proponiamo la videolettura in simboli della poesia "DIVERSI MA AMICI", scritta e letta da Sofia Bincoletto della classe 5^a A della Scuola Primaria “Aldo Moro”.

La poesia inedita ci consente una riflessione sulla diversità ed entra a far parte della nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE, che comprende testi tradotti in simboli in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA).

Come l’iniziativa anche la poesia è bizzarra e colorata ma custodisce un significato profondo: essere diversi non impedisce di essere amici e poter stare bene insieme.

La versione INBOOK del racconto “DIVERSI MA AMICI” è stata letta da Sofia Bincoletto, l’autrice del testo.

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ANNI A RIGHE

LEGGERE PER INCLUDERE:

RACCONTI INEDITI IN SIMBOLI PER IL NOSTRO PROGETTO INBOOK

Celebriamo la Giornata della memoria con un testo inedito dal titolo “ANNI A RIGHE” scritto da Stefano Ielpo della classe 5^a A della Scuola Primaria Aldo Moro. Anche questo testo entra a far parte della nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE, che comprende testi tradotti in simboli in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA).

“ANNI A RIGHE” ci consente di ricordare il 27 gennaio, la Giornata della memoria, una ricorrenza riconosciuta dalle Nazioni Unite e celebrata anche in Italia dal 2001 dopo che il parlamento ha votato, nel luglio 2000, la legge per istituire il giorno della memoria. In questo giorno si ricordano le vittime del nazismo e lo sterminio degli ebrei.

A scuola abbiamo ragionato sull’importanza di una giornata dedicata alla memoria, il cui scopo non è solo ricordarci che l’essere umano ha la capacità di generare orrore ma che l’umanità ha la possibilità ogni giorno di abbandonare quella capacità, far sì che non si riproduca. E può farlo tenendo assieme identità diverse, può farlo accogliendo il prossimo, aiutandolo, non arrogandosi mai il diritto di stabilire cosa è “normale” e cosa “superiore”.

È importante ricordare che l’olocausto è avvenuto nella quasi totale indifferenza collettiva. Solo più tardi l’umanità si è resa conto di quanto stesse succedendo.

Una giornata come quella di oggi deve imporci che ricordare è il dovere di tutti noi. Evitare che si ripetano gli orrori del passato è la nostra opportunità di evolvere come esseri umani, perché la memoria è la base su cui si costruisce il futuro.

La versione INBOOK del racconto “ANNI A RIGHE” è stata letta da Stefano, l’autore del testo, e da alcuni suoi compagni di 5^a A della Scuola Primaria Aldo Moro di Seregno.

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LA RANA E IL BUE

 

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LE FAVOLE DI ESOPO IN SIMBOLI CAA

Diamo il benvenuto al 2022 con il grande favolista greco Esopo, che ci regala una breve ma bellissima storia dal titolo “LA RANA E IL BUE”. La favola va ad implementare la raccolta LEGGERE PER INCLUDERE, che da maggio 2020 propone videoletture in simboli WLS in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) di racconti editi ed inediti.

“LA RANA E IL BUE” narra di una rana che si è sempre sentita importante fra i suoi simili ma in confronto a un bue si sente un essere estremamente piccola e insignificante. Invidiosa per la sua stazza e convinta di poter fare di meglio, si gonfia fino a scoppiare. Persino le altre rane che stanno lì a guardarla si prendono gioco di lei. Alla fine l’invidia la fa morire di rabbia.

Con la favola “LA RANA E IL BUE” Esopo ci insegna che l'invidia è una brutta bestia e che bisogna essere sé stessi perché è la cosa che ci riesce meglio e anche in modo naturale. Chi non ha possibilità e vuole imitare il potente, finisce male. Mai provare l'impossibile.

La versione INBOOK di questa bellissima favola “LA RANA E IL BUE” è letta dalla professoressa Ivana Giacomel e dai ragazzi del laboratorio di creatività della scuola Secondaria "Manzoni" di Seregno.

Se siete curiosi di scoprire quale sarà la prossima favola di Esopo in simboli, continuate a seguirci numerosi e lo scoprirete! Anche sulle nostre pagine Facebook e Instagram. Non rimane che augurarvi buona visione e buona lettura!

 

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