UN INCONTRO FORTUNATO

 

LEGGERE PER INCLUDERE:

RACCONTI INEDITI IN SIMBOLI PER IL NOSTRO PROGETTO INBOOK

La nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE si implementa di un nuovo racconto dal titolo “UN INCONTRO FORTUNATO”, inventato dai piccoli alunni di classe 1^a B e tradotto in simboli WLS in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA).

Ai piccoli alunni di 1^a B è venuta in mente la storia di un leoncino di nome Rumi che vive nella savana insieme al suo branco ma, essendo molto curioso e intraprendente, si allontana dal suo branco e si perde. Rimasto solo, si sente disperato ma… non vogliamo rovinarvi la sorpresa.

“Ci piacciono le storie dei leoni ambientate nella savana africana - hanno raccontato gli alunni di 1^a B - e così abbiamo pensato di scrivere insieme questo racconto che ha come protagonista un leoncino di nome Rumi. Con il nostro racconto - hanno aggiunto i piccoli alunni - vogliamo far capire quanto è importante per un cucciolo di leone l’affetto e la protezione della famiglia. A volte, anche lontano da casa, è possibile trovare una persona di cui fidarsi.”

La versione INBOOK del racconto “UN INCONTRO FORTUNATO” è stata illustrata dalla classe 4^a A e letta dalla classe 5^a A della Scuola Primaria Aldo Moro.

Ai ragazzi di 5^a A è piaciuto molto il racconto, perché amano anche loro le storie ambientate in ambienti selvaggi e incontaminati. Per non parlare del messaggio sull’importanza della famiglia per crescere bene e in sicurezza.

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IL MIRACOLO FELINO

 

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“IL MIRACOLO FELINO” è il quarto racconto inedito della nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE, che si arricchisce di una nuova storia tradotta in simboli WLS in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA). L’autore è Tommaso Zogno, un alunno della classe 4^a A della Scuola Primaria Aldo Moro, e dal suo racconto si evince il suo amore per gli animali, i gatti in particolare.

La storia, infatti, racconta dell’amicizia tra una ragazzina di nome Clara e la sua gatta tricolore Kira. Il loro legame è così forte che, in occasione di un incidente occorso alla ragazzina, la gatta non solo cerca soccorsi ma addirittura la rianima con una sua lacrima.

“L’idea del racconto - ha dichiarato Tommaso – mi è venuta guardando i trailer di alcuni film riguardanti il tema dei miracoli e della possibilità di vivere una seconda volta. Nel mio racconto - ha aggiunto il piccolo Tommaso - ciò è possibile grazie all’amore di un amico animale che ti ama in modo incondizionato. Io ne ho due di fratelli <<pelosi>> e sono molto coccolosi e divertenti.”

La versione INBOOK del racconto “IL MIRACOLO FELINO” è stata illustrata dalla classe 4^a D e letta dalla classe 5^a B della Scuola Primaria Aldo Moro.

Ai ragazzi di 5^a B è piaciuto molto il racconto, soprattutto per la presenza dei gatti personificati e per l’idea delle lacrime che curano, che rievocano altre storie. Per queste ragioni sono stati contenti di fare per la prima volta l’esperienza della videolettura e non vedono l’ora di ripeterla.

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I FOGLI ASTRONAUTI

 

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Un nuovo racconto inedito per la nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE, che comprende storie tradotte in simboli WLS in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), si intitola “I FOGLI ASTRONAUTI” ed è frutto della fervida immaginazione di Sofia Bincoletto frequentante la classe 4^a A della Scuola Primaria Aldo Moro.

Si tratta di un racconto di fantascienza, che narra il viaggio di otto astronauti, legati da una grande amicizia e da una caratteristica comune: una foglia sulla testa. Il Comandante affida loro l’incarico di compiere una missione su Marte.

“L’idea di questa storia - ha dichiarato Sofia - è nata da un videogioco che mi appassiona molto. Nella mia storia le figure dei protagonisti sono ispirate dai miei più cari amici, invece il personaggio dell’alieno buono l’ho inserito perché, secondo me, gli alieni esistono e non sono una minaccia per gli esseri umani, pertanto non c’è da aver paura di loro...”

“La mia storia - ha aggiunto Sofia Bincoletto - vuole far riflettere sull’importanza dell’amicizia tra gli esseri umani, ma anche tra gli umani e gli alieni.”

La versione INBOOK del racconto “I FOGLI ASTRONAUTI” è stata illustrata e letta dai compagni dell’autrice Sofia Bincoletto, i bambini della classe 4^a A della Scuola Primaria Aldo Moro.

I ragazzi di 5^a A della Scuola Primaria Aldo Moro hanno trovato molto avvincente il racconto e l’hanno reso ancora più speciale con la loro lettura.

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LA TERRA DEI DESIDERI

 

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“LA TERRA DEI DESIDERI” è il secondo racconto inedito della nostra raccolta LEGGERE PER INCLUDERE, che comprende storie tradotte in simboli WLS in uso nella Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA). Anche questa storia è stata scritta da una bambina della classe 4^a A della Scuola Primaria Aldo Moro, Sofia Bincoletto.

La piccola Sofia ha scritto un racconto d’avventura immaginando la vicenda di due bambine che trovano una chiave magica, grazie alla quale “saltano” in una dimensione fantastica e raggiungono la “Terra dei desideri”, dove vengono accolti da un rospo cortese e incontrano un drago che soffre di solitudine.

“Ho scritto questa storia - ha dichiarato Sofia - perché mi piacerebbe molto vivere in un luogo come la Terra dei desideri che ho immaginato, dove è possibile realizzare tutti i propri sogni.”

“Il drago della mia storia - ha aggiunto Sofia Bincoletto – vuole farci comprendere che non tutto è come sembra, quindi anche un essere apparentemente minaccioso può avere un animo gentile e soffrire la solitudine. Le protagoniste del mio racconto, pur spaventate dall’aspetto mostruoso del drago, comprendono la sua sensibilità e gli offrono la loro amicizia.”

La versione INBOOK del racconto “LA TERRA DEI DESIDERI” è stata illustrata e letta dai compagni dell’autrice Sofia Bincoletto, i bambini della classe 4^a A della Scuola Primaria Aldo Moro.

“Leggere la storia è stato come far avverare un sogno - hanno affermato i bambini - perché ci siamo immedesimati nelle protagoniste e abbiamo viaggiato insieme a loro nella Terra dei desideri.”

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